Мета: формувати поняття про надзвичайні ситуації, їх класифікацію, основні причини та можливі наслідки для життя і здоров’я людини; розвивати навички аналізу повідомлень засобів масової інформації про надзвичайні ситуації, спостережливість, вміння розуміти причиново-наслідкові зв’язки; виховувати свідому відповідальність за вибір своїх дій та прийняті рішення.
Обладнання: ілюстративний матеріал, таблиця «Класифікація надзвичайних ситуацій», друковані ЗМІ з повідомленнями про надзвичайні ситуації, мультимедійне обладнання та презентація.
Тип уроку: комбінований.
