З відданістю Україні в серці. Перший урок (9-11 класи)

Мета: поглибити знання учнів про складники патріотизму; сформувати в учнів уявлення про способи вияву патріотичної позиції; сприяти зацікавленості і бажанню виявляти патріотичні якості в повсякденному житті; виховувати почуття національної гордості, любові до України. Обладнання та оформлення: Державний Прапор України; тематичні ілюстрацію; пісні про Україну, комп’ютер; проектор; фліпчарт або дошка.

Я єсть народ, якого Правди сила ніким звойована ще не була! Перший урок (10-11 клас)

Мета уроку: формувати у школярів ціннісного ставлення до Батьківщини; шанобливого ставлення до трудових та ратних подвигів співвітчизників; розвивати в учнів почуття гордості за славне минуле рідного народу, національної самосвідомості та громадянської активності; наставляти на зміцнення єдності і дружби всіх народів, що проживають на території України; виховувати патріота, який знає і поважає традиції свого народу, трудівника, […]

Україна – єдина країна. Перший урок (10-11 клас)

Мета: формувати громадянську позицію школярів, повагу, толерантність до інших народів, віру в краще майбутнє України; виховувати глибокі патріотичні почуття, причетність і відповідальність за все, що відбувається з країною, вдячність тим, хто віддав за неї життя. Епіграф: «Не запитуй, де  твоя Батьківщина,- запитай, що ти можеш зробити для своєї Батьківщини» Дж. Кенеді Обладнання: вислови відомих людей, демонстрація відеофрагментів […]

Україна – єдина країна. Перший урок (10 клас)

Мета: виховувати глибокі патріотичні почуття, причетність і відповідальність за все, що  відбувається з країною, вдячність тим, хто віддав за неї життя; формувати громадянську позицію школярів, повагу, толерантність до інших народів, віру в краще майбутнє України. Обладнання: реквізити телестудії, комп’ютер, аудіозаписи. Форма проведення: політично-мистецьке шоу.

Ми – нація єдина, твої ми діти Україно! Перший урок (10-11 клас)

Мета: розширити знання учнів про фрагменти з історії України; донести до учнів необхідність збереження культурної спадщини Батьківщини; донести важливість збереження патріотичного духу у кожного громадянина;виховувати культуру взаємовідносин між людьми у щоденному житті, повагу до традицій і звичаїв; сприяти розвитку пізнавального інтересу. Завдання: сформувати знання про історію, природні ресурси, культуру України; стимулювати прагнення до глибшого і […]

Вітчизна – це не хтось і десь! Я – теж Вітчизна! Перший урок (10-11 клас)

Мета: виховувати в школярів глибокі патріотичні почуття, причетність і відповідальність за все, що  відбувається з країною, вдячність тим, хто віддав і віддає за неї життя;  формувати громадянську позицію школярів щодо єдиної, цілісної держави та захисту її кордонів, повагу, толерантність до інших  народів, віру в краще майбутнє України;  розвивати вміння приймати рішення в нестандартних ситуаціях. Обладнання: […]

Дії солдата за сигналами оповіщення. Захист Вітчизни 10 клас

Мета: навчитися діям солдата у використанні засобів індивідуального захисту в умовах застосування зброї масового ураження за сигналами «Гази», «Радіаційна небезпека», «Хімічна тривога».

Знищення противника в бою. Захист Вітчизни 10 клас

Мета: навчитися діям солдата у складі відділення під час ведення оборони та наступу.

Спостереження за полем бою. Завдання спостереження. Вимоги до вибору, обладнання і маскування місця для ведення спостереження. Прийоми спостереження за противником, місцевістю і сигналами командира на місцевості. Захист Вітчизну 10 клас

Порядок визначення положення виявлених цілей і порядок доповіді про результати спостереження. Напрацювання спостережливості. Демаскуючі ознаки різних цілей, їхнє виявлення. Тренування у спостереженні за полем бою (Н-Т-3). Мета: дати основні поняття про вимоги, які висуваються до вибору і зайняття місця солдатом, якого призначено спостерігачем.

Підготовка вогневої позиції. Вибір місця і потайне розташування на ньому для спостереження і ведення вогню. Обладнання і маскування окопу для стрільби лежачи. Тренування в потайному зближенні з противником і обладнанні окопу для стрільби лежачи (Н-Т-1.3, 2). Захист Вітчизни 10 клас

Мета: дати основні поняття про вогневу позицію в обороні, вимоги до вибору місця для ведення вогню та спостереження, прийоми та правила обладнання і маскування окопу для стрільби лежачи.

Пересування в бою. Способи пересування на полі бою під час дій у пішому порядку. Захист Вітчизни 10 клас

Мета: дати основні поняття про способи пересування на полі бою, їхні основні характеристики.

Солдат у бою. Завдання воїнів Збройних сил України щодо захисту Вітчизни. Вимоги сучасного загальновійськового бою до підготовки солдата. Обов’язки солдата в бою. Поведінка солдата в бою (МГП). Захист Вітчизни 10 клас

Мета: розповісти про обов’язки солдата в бою, як екіпіруються сучасні солдати.

Бойове забезпечення. Поняття про бойове забезпечення. Види бойового забезпечення дій взводу (відділення), основні заходи кожного виду. Екіпіровка військовослужбовців. Носима і возима частини екіпіровки. Захист Вітчизни 10 клас

Мета: розповісти про обов’язки солдата в бою, як екіпіруються сучасні солдати.

Удар, вогонь і маневр — складові частини бою. Захист Вітчизни 10 клас

Мета: дати основні поняття про удар, види ударів; визначення і завдання вогню в бою; класифікація вогню звичайної зброї; визначення, завдання та види маневру в бою; види маневру підрозділами і вогнем.

Основи загальновійськового бою. Поняття про бій. Характеристика загальновійськового бою. Види вогню та маневру, їхнє значення в бою. Захист Вітчизни 10 клас

Мета: дати основні поняття про бій, його основні характеристики.

Поняття про тактику. Тактична підготовка — основний предмет бойової підготовки військ. Бойовий статут Сухопутних військ (взвод, відділення, танк) — основа тактичної підготовки. Завдання, структура тактичної підготовки учнів у складі навчальних підрозділів. Захист Вітчизни 10 клас

Мета: дати основні поняття про тактику, тактичну підготовку як основний предмет бойової підготовки військ. Бойовий статут Сухопутних військ.

Правила поведінки учасників воєнних дій. Захист Вітчизни 10 клас

Мета: вивчити основні поняття та визначення Кодексу поведінки учасника бойових дій, вимоги до військовослужбовців Збройних сил України щодо МГП, правила поведінки з пораненим на полі бою супротивником, правила поведінки з пораненими та особами, що зазнали корабельної аварії на морі із складу військ супротивника, правила поведінки з військовополоненими супротивника, правила поведінки з цивільним населенням.

Особливості ведення воєнних дій з урахуванням норм Міжнародного гуманітарного права. Захист Вітчизни 10 клас

Мета: вивчити поняття збройних сил держав і правовий статус учасників бойових дій і миротворчих операцій, заборонені методи ведення воєнних дій, заборонені дії відносно жертв війни, врахування норм МГП під час організації бою та основних видів бойового забезпечення.

Міжнародне гуманітарне право та його норми про захист жертв війни. Захист Вітчизни 10 клас

Мета: вивчити призначення, принципи і норми МГП. Сфера застосування МГП. Відмінність МГП від права держав на ведення війни (збройного конфлікту). Женевські конвенції 1949 року і Додаткові протоколи до них про захист жертв війни. Особи й об’єкти захисту МГП та порядок поводження з ними. Відповідальність військовослужбовців за порушення норм МГП.

Європейська інтеграція і національна безпека України. Розвиток відносин України з Європейським Союзом у сфері безпеки, військового і військово-технічного співробітництва. Захист Вітчизни 10 клас

Мета: вивчити, що таке Європейська інтеграція і національна безпека України. Розвиток відносин України з Європейським Союзом у сфері безпеки, військового і військово-технічного співробітництва.

12