Підсумковий урок за розділом «Зимонько-снігурочко, наша білогрудочко». Літературне читання 2 клас

Мета: систематизувати знання учнів за розділом, удосконалювати навички свідомого виразного читання; розвивати діалогічне та монологічне мовлення; виховувати любов до художнього слова.

Вже Різдво прийшло до хати, всім пора колядувати! Олекса Воропай. Коляда. Андрій М’ястківський. На щастя, на здоров’я, на Новий рік! Колядин, колядин, а я в батька один… Щедрівочка щедрувала (з народного) (за вибором — напам’ять). Валентина Малишко. Веселий Новий рік. Літературне читання 2 клас

Мета: продовжити ознайомлення учнів з народними традиціями; учити спостерігати, як у літературних творах зображено святкування традиційних свят українського народу; навчати аналізувати прочитані твори; удосконалювати техніку виразного читання; виховувати любов до народних звичаїв.

Урок позакласного читання. Зимонько-снігурочко, наша білогрудочко. Літературне читання 2 клас

Мета: розвивати навички свідомого виразного читання; розкрити характерні ознаки зими; учити учнів бачити і відчувати красу природи; виховувати почуття прекрасного, дбайливе ставлення до природи.

Доки рослина росте, доти очі милує. Сергій Носань. Ялинка. Олександр Олесь. Ялинка. Леонід Глібов. Зимня пісенька. Літературне читання 2 клас

Мета: удосконалювати навички виразного читання; навчати інтонувати тексти за розділовими знаками; розвивати образне мислення; виховувати почуття відповідальності за свої вчинки, бережливе ставлення до природи.

Допоможемо тваринам узимку. Ліна Костенко. Синички на снігу. Надія Кир’ян. Зимові слова. Анатолій Качан. Крихта хліба. Літературне читання 2 клас

Мета: удосконалювати навички виразного читання поетичних творів, збагачувати словниковий запас учнів; учити відчувати образність художнього слова; виховувати бережливе ставлення до природи.

Ось прийшли морози — і зима настала. Оксана Копиленко. Зима йде. Вадим Скомаровський. Казкові шати. Оксана Сенатович. Веселий сніг. Літературне читання 2 клас

Мета: удосконалювати навички виразного, свідомого, правильного читання; збагачувати словниковий запас учнів; виховувати любов до природи, прищеплювати бажання милуватися нею.

Хліб, сіль на вишитому рушнику — символ гостинності українського народу. Тамара Коломієць. Хліб. Дмитро Павличко. Де найкраще місце на землі. Літературне читання 2 клас

Мета: навчати учнів виразно читати, аналізувати прочитане, виділяти в творі головну думку; розширювати знання учнів про символи України; виховувати любов до Батьківщини, шанобливе ставлення до хліба.

Калинка — згадка про добре серце. Василь Скуратівський. Калина. Степан Жупанин. Буду я природі другом. Галина Демченко. Калинка (казка). Літературне читання 2 клас

Мета: удосконалювати навички виразного читання; навчати дітей помічати красу і неповторність природи, сприймати змальовані словами образи природи рідної землі у віршованих і прозових текстах; розширювати знання учнів про символи України; виховувати любов до Батьківщини.

Урок позакласного читання. Людина починається з добра (за творами Василя Сухомлинського). Літературне читання 2 клас

Мета: продовжити ознайомлення учнів з творами Василя Сухомлинського; формувати доброту, чуйність, повагу до старих і немічних, доброзичливе ставлення до рідних і друзів; навчати оцінювати вчинки головних героїв оповідань, наслідувати їх позитивні риси, прагнути до самовдосконалення; розвивати мовлення; виховувати віру в силу любові, дружби, добра і справедливості.

Як тебе не любити, Києве мій! Наталя Забіла. Древній Київ. Літературне читання 2 клас

Мета: навчати учнів виразно читати віршовані й прозові твори, аналізувати прочитане; поглиблювати знання учнів про місто Київ, його історію; виховувати любов до Батьківщини, гордість за неї.

Вступ до теми. Рідний край. Анатолій Костецький. Батьківщина (напам’ять). Микола Чернявський. Рідний край. Літературне читання 2 клас

Мета: навчати учнів виразно читати віршовані й прозові твори; розвивати вміння аналізувати тексти, виділяти головну думку; удосконалювати техніку читання; виховувати любов до Батьківщини, почуття гордості за неї.

Чи легко приносити радість іншим Василь Сухомлинський. Покинуте кошеня. Анатолій Костецький. Хвостата мова. Надія Кир’ян. Ми в цьому світі не самі. Підсумок за темою. Літературне читання 2 клас

Мета: розвивати способи і види читання; збагачувати словниковий запас дітей; поглиблювати навички роботи над різними жанрами творів; виховувати бережливе ставлення до природи.

Незвичайна яблуня. Андрій М’ястківський. Казка про яблуню. Літературне читання 2 клас

Мета: удосконалювати навички усвідомленого, виразного читання художніх творів; формувати вміння знаходити за допомогою вибіркового читання уривки тексту, що характеризують дійових осіб; виховувати працелюбність, бажання допомагати природі.

Молодець проти овець, а проти молодця — сам вівця. Анатолій Григорук. Молодець проти овець. Літературне читання 2 клас

Мета: навчати учнів свідомо, правильно, виразно читати вголос і мовчки, давати характеристики дійових осіб; удосконалювати навички читання за особами; учити розуміти гумор, жарт.

Урок позакласного читання. Твій друг — книга. Літературне читання 2 клас

Мета: ознайомити учнів з історією виникнення паперу і книгодрукування; розвивати читацькі навички; виховувати бережливе ставлення до книги.

Весняні дива. Василь Чухліб. Повінь. Літературне читання 2 клас

Мета: навчати учнів свідомого читання; розширювати активний словниковий запас; розвивати зв’язне мовлення, творчу уяву і фантазію; виховувати любов до природи.

У колі рідної сім’ї. Володимир Лучук. Тільки мама. Приховала (з народного). Галина Могильницька. Бабусина радість. Прислів’я. Літературне читання 2 клас

Мета: навчати учнів виразно читати, аналізувати віршовані твори; формувати образне мислення; збагачувати словниковий запас на основі прочитаних творів; виховувати почуття поваги і любові до всіх членів сім’ї.

Рідна домівка, рідна сім’я — тут виростає доля моя. Варвара Гринько. Сім (лічилка). Степан Олійник. Тетянка усміхається!. Літературне читання 2 клас

Мета: удосконалювати навички виразного читання, працювати над образними висловами; формувати оцінні судження; розвивати вміння чітко визначати головну думку твору; виховувати любов і пошану до батьків.

Погана та пташка, якій своє гніздо не миле. Роде наш красний (українська народна пісня). В цьому дворку, як у вінку! (з народного). Літературне читання 2 клас

Мета: удосконалювати навички виразного читання; навчати аналізувати прочитані вірші; розвивати смислову, образну пам’ять, уміння узагальнювати; виховувати інтерес до традицій української сім’ї.

Мудрий не все каже, що знає, а дурень не все знає, що каже. Сорочаче гніздо (англійська народна казка). Літературне читання 2 клас

Мета: продовжити ознайомлення учнів із казками народів Європи; ознайомити з англійською народною казкою; удосконалювати техніку свідомого виразного читання; учити стежити за логікою описування подій; формувати вміння визначати головну думку та пояснювати її; виховувати наполегливість у навчанні.

123