Мета: повторити правила знаходження значень числових виразів, що містять кілька арифметичних дій одного чи різних ступенів без дужок і з дужками; вдосконалювати вміння розв’язувати задачі на пропорційну залежність величин; розвивати мислення; виховувати інтерес до предмета.
