Мета: розширювати уявлення учнів про номінативну роль слів; формувати вміння виділяти речення із мовного потоку; вчити давати коротку і повну відповідь на запитання; розвивати зв’язне мовлення учнів, увагу; виховувати звичку додержувати режиму дня.
Закріплення знань про речення. Складання речень за поданою графічною моделлю. Бесіда на тему «Режим дня школяра». Навчання грамоти. Читання 1 клас
admin
