Мета: вдосконалювати знання учнів про дієслово; формувати вміння розпізнавати дієслово за істотними ознаками (питанням, значенням, роллю в реченні); вчити ставити питання від іменника до дієслова; розвивати зв’язне мовлення школярів, фонематичний слух; виховувати працелюбність.
