Конспект.укр

Мета: збагатити знання учнів про Батьківщину, навчити будувати зв’язне висловлювання, міркування, розширити, кругозір, розвивати увагу, уяву, пам’ять; виховувати патріотизм, доброзичливість, чуйність, колектив. Обладнання: сонечко, промінчики, ілюстрації до теми «Батьківщина».

Мета і завдання: усвідомлення учнями унікальності сутності природи людини; розвиток навичок самопізнання; виховання поваги до себе, до інших людей; формування активної громадянської позиції. Обладнання: фліп-чарт, аркуші А1, А4, маркери, фломастери, кольорові клейкі аркуші (стікери).

Мета: розширити знання учнів з національної символіки, докладніше ознайомитися з історією і значенням Державного Прапора як символу держави;  сприяти формуванню національної свідомості учнів; виховувати почуття патріотизму, розуміння своєї причетності до долі України.

Мета: ознайомити учнів із сутністю понять «добро», «доброта»; учити дітей цінувати добро; формувати вміння оцінювати власні вчинки та вчинки інших людей, формулювати оціночні судження; розвивати вміння та навички підтримання міжособистісної злагоди, а також вміння, які допомагають запобігати виникненню конфліктів чи мирному їх урегулюванню; виховувати любов і повагу один до одного, бажання творити добро. Обладнання: надруковані вислови про добро, клубочок ниток, […]

Мета: розширити й поглибити поняття громадянськості; виховувати в учнів почуття патріотизму, національної гордості, любові до рідного краю і особистої причасності до всього, чим живе народ.

Мета. Узагальнити та систематизувати знання учнів про Україну, народні символи, знання Конституції; виховувати любов до рідної країни, почуття патріотизму.   Обладнання. Журнал із зображенням герба, прапора, запис Гімну, вишиті рушники, серветки, калинові кетяги, виставка книжок про Україну, виставка дитячих малюнків до теми, плакати.

Мета: ознайомити учнів з матеріалом для ліплення — пластиліном, його властивостями, з інструментами, що використовуються при роботі з пластиліном; навчати простих прийомів ліплення; розвивати спостережливість, охайність; виховувати любов до природи, посидючість та терпіння.   Обладнання: пластилін, дощечка для роботи, стеки, картон, серветки для рук, ілюстрації свійських тварин; мультфільм «Кошеня на ім’я Гав».

Мета: навчати учнів конструювати вироби з паперу за допомогою засвоєних раніше технологій аплікації; вчити складати композицію з готових деталей, розміщувати їх на площині, планувати послідовність дій; розвивати творчі здібності; виховувати охайність; любов та ввічливе ставлення до рідних, друзів.   Обладнання: ілюстрації із зображенням валентинок; шаблони, ножиці, лінійка, олівець, клей, кольоровий папір, пензлики, серветки для рук, прикраси.

Мета: удосконалювати навички копіювання простих форм за допомогою шаблону та створення з вирізаних форм аплікації; закріплювати навички роботи з ножицями та клеєм; розвивати увагу, творчі здібності, охайність, уміння; виховувати працьовитість, бажання прислухатися до порад, радіти за товаришів.   Обладнання: ілюстрації із зображенням гусені у природі; малюнки дітей; шаблони з частинами аплікації; кольоровий папір, картон, ножиці, […]

Мета: закріплювати вміння та навички роботи з пластиліном; розвивати в учнів творчу уяву, мислення, вміння фантазувати; виховувати працьовитість, охайність, любов до книжок, до читання.   Обладнання: мультфільм «Казка про золоту рибку»; зразки виробів; кольоровий картон; кольоровий папір; шаблони, ножиці, клей, пензлики, серветки для рук, ілюстрації із зображенням акваріумних рибок.

Мета: удосконалювати навички роботи з папером; навчати учнів складати та згинати папір, дотримуватися послідовності дій під час виготовлення новорічної листівки; розвивати творчі здібності, дрібну моторику пальців рук, охайність; виховувати естетичний смак, уміння робити приємне людям, любов до праці.   Обладнання: зразки новорічних листівок; кольоровий папір, картон, ножиці, клей, пензлик, серветка для рук.

Мета: удосконалювати навички роботи з папером, ножицями, клеєм; навчати учнів дотримуватися послідовності дій під час виготовлення прикрас із паперу; розвивати охайність, самостійність; виховувати посидючість, терпіння, художній смак, взаємодопомогу.   Обладнання: ілюстрації із зображенням пейзажів зимового лісу; кольоровий папір, ножиці, клей, пензлики, нитки, ялинковий дощик, серветки для рук.

Мета: удосконалювати навички роботи з папером, ножицями, клеєм; розвивати охайність, дрібну моторику рук, вміння працювати в парі, групі; виховувати посидючість, терпіння, художній смак, взаємодопомогу.   Обладнання: картон, кольоровий папір, шаблони, вата, ножиці, клей, пензлики, серветки для рук.

Мета: ознайомити учнів з видами аплікацій;, формувати вміння працювати з папером, використовуючи при цьому необхідні інструменти і пристосування; вдосконалювати навички роботи з ножицями та клеєм; розвивати творчі здібності, дрібну моторику пальців рук, охайність, посидючість; прищеплювати інтерес до предмета. Обладнання: аудіозапис «Осінньої пісні» з циклу «Пори року» П. І. Чайковського; рпродукції картин І. Левітана «Золота осінь», […]

Мета: удосконалювати навички роботи з папером, навчати учнів робити ескіз виробу; повторити послідовність дій під час створення аплікації; розвивати творчі здібності, охайність, увагу, дрібну моторику пальців рук, уміння працювати у групі; формувати вміння економно витрачати папір; виховувати почуття взаємодопомоги та товаришування, прищеплювати інтерес до уроку. Обладнання: репродукції картин із зображенням натюрмортів (за вибором учителя); ілюстрації […]

Мета: вдосконалювати вміння та навички роботи з природним матеріалом; навчати виготовляти вироби з сухого листя, гілочок дерев та квітів; розвивати творче мислення, уяву, охайність; виховувати самостійність, працьовитість, інтерес до уроку. Обладнання: картон, кольоровий папір, ножиці, клей, пензлики, серветки для рук, сухе листя, гілочки дерев, квітів; ілюстрації до казок; мультфільм «Котик і Півник».

Мета: формувати в учнів уміння, навички роботи з природним матеріалом; розвивати увагу, уяву, естетичні почуття; виховувати відповідальність за доручену справу, охайність, взаємодопомогу. Обладнання: зразки виробів; папір, картон, клей, сухе листя, ножиці, ілюстрації метеликів та інших комах.

Мета: ознайомити учнів з природними матеріалами та способами їх використання для виготовлення виробів, способами підготовки природних матеріалів до роботи; навчати послідовності дій під час виготовлення аплікації з природного матеріалу з використанням клеєного способу з’єднання; вдосконалювати навички роботи з крихким матеріалом; розвивати творчу уяву; виховувати інтерес до предмета, акуратність. Обладнання: зразки виробів; ілюстрації із зображенням тварин; […]

Мета: продовжити працювати у техніці оригамі; вдосконалювати прийоми роботи з папером; повторити базові форми складання оригамі; навчити конструювати об’ємні квіти з паперових квадратиків за схемами; розвивати дрібну моторику рук, образне мислення, уяву; виховувати посидючість, терпіння, самостійність у роботі, любов до праці. Обладнання: зразки виробів; фотографії тюльпанів; кольоровий папір; картон, клей, пензлик, серветки для рук.

Мета: ознайомити учнів з технікою згинання паперу — оригамі; навчити виготовляти фігурки тварин; розвивати творчі здібності, дрібну моторику рук, образне мислення, уяву, увагу; виховувати охайність, працьовитість, любов до тварин. Обладнання: мультфільм «Кішка, яка гуляла сама по собі»; ілюстрації з зображенням тварин; набір кольорового паперу для оригамі; ножиці.