Конспект.укр

Мета:  розширити знання учнів про державні свята нашої країни; перевірити знання з курсу, отримані протягом року; розвивати вміння співставляти, порівнювати, виділяти головне; виховувати патріотичні почуття.

Мета:  створити умови для збагачення індивідуального досвіду учнів про народні промисли і народні свята України; розвивати пізнавальну активність, допитливість; виховувати любов до рідного краю, бажання вивчати минуле, берегти та примножувати традиції українського народу.

Мета:  дати учням уявлення про різноманітність народів у світі, їхніх культур і звичаїв; пояснити, чим схожі та чим відрізняються народи світу; розвивати допитливість; виховувати повагу до представників інших народів.

Мета:  дати учням короткі відомості про територіальне розміщення України на карті світу та її багатства; викликати у школярів інтерес до пізнання минулого і сучасного України; виховувати патріотичні почуття.

Мета:  закріпити знання, вміння і навички учнів за темою «Правила життя в суспільстві»; на основі ситуативних завдань перевірити готовність школярів застосовувати набуті знання у повсякденному житті; виховувати відповідальність.

Мета:  вчити учнів установлювати основні взаємозв’язки в соціальному житті (між учинком і наслідком, порушенням правил і відповідальністю)-, розвивати мислення, мовлення; виховувати відповідальність.

Мета:  формувати в учнів уявлення про Декларацію прав дитини; з’ясувати обов’язки та права дітей; виробляти навички правомірної поведінки, негативне ставлення до правопорушень, вміння протистояти негативним впливам; виховувати повагу до держави, до її органів.

Мета:  ознайомити учнів із правилами життя в суспільстві; розвивати мислення, мовлення; виховувати любов до рідної землі, національну свідомість, приналежність до українського народу, народу спілкування.

Мета:  залучити учнів до пошуку інформації про славетних українців, вчити працювати самостійно та в групах; формувати потребу пізнання творення своєї держави, видатних людей свого краю; розвивати вміння зосереджувати свою увагу, аналізувати, порівнювати, узагальнювати; виховувати почуття гордості за свій народ.

Мета:  розширити і збагатити уявлення учнів про природні багатства України; розвивати економічне мислення, пізнавальний інтерес; виховувати любов до рідної країни, почуття гордості за нашу державу.

Мета:  ознайомити учнів із походженням назв міст, озер України; розвивати інтерес до історичного минулого нашого краю, його сьогодення, його рекордів; виховувати патріотичні почуття.

Мета:  дати учням уявлення про державну символіку України; вчити поводитися в урочистих ситуаціях, у пам’ятних місцях; виховувати шанобливе ставлення до символів держави.

Мета:  розширити і поглибити знання учнів про історичні скарби України; виховувати гуманне ставлення до спадщини українського народу; викликати бажання вивчати, берегти і примножувати багатство рідного краю.

Мета:  поширити знання учнів про українське суспільство, довкілля, в якому живе дитина; розвивати мислення, мовлення; виховувати патріотичні почуття.

Мета:  формувати в учнів уявлення про Україну як незалежну державу; розвивати творче мислення, уяву; виховувати патріотичні почуття.

Мета:  дати учням поняття суспільства як єдності людських спільнот, роповісти про їх різноманітність; допомогти учням усвідомити свою належність до українського суспільства; виховувати патріотичні почуття.

Мета:  довести учням, що в жодному разі не можна брати чуже; сприяти формуванню прагнення керуватися у своєму житті цим правилом; виховувати повагу до чужої та своєї власності.

Мета:  узагальнити знання дітей про загальнолюдські правила суспільного життя; спонукати школярів до виконання моральних правил людських чеснот; вчити аналізувати, співставляти, виділяти головне; виховувати чесність.

Мета: узагальнити знання учнів про переваги добрих учинків, загальнолюдські правила суспільного життя; спонукати школярів до виконання моральних правил людських чеснот; вчити дотримувати даного слова.

Мета: продовжити ознайомлення учнів з людськими чеснотами; вчити  аводити оцінні судження, аргументувати переваги добрих учинків; викликати бажання творити добро і уникати злих учинків.