Мета: розширити знання учнів про різноманітність природи; розвивати вміння групувати об’єкти неживої і живої природи, порівнювати тіла живої та неживої природи з метою виявлення відмінностей між ними; виховувати інтерес до пізнання природи.
You must be logged in to post a comment.