Конспект уроку “Усне додавання і віднімання трицифрових чисел. Задачі на різницеве порівняння”. Математика 3 клас
Мета: повторити усне додавання і віднімання трицифрових чисел; удосконалювати навички усних обчислень, уміння розв’язувати задачі на різницеве порівняння; розвивати мислення; виховувати інтерес до математики.
Конспект уроку “Усне додавання і віднімання трицифрових чисел. Задачі на знаходження суми трьох доданків”. Математика 3 клас
Мета: повторити усне додавання і віднімання трицифрових чисел; удосконалювати навички усних обчислень, уміння розв’язувати задачі на знаходження суми трьох доданків; розвивати мислення; виховувати працьовитість.
Конспект уроку “Читання і запис чисел у нумераційній таблиці. Розрядний склад числа. Запис числа у вигляді суми розрядних доданків. Загальна кількість одиниць, десятків, сотень у трицифровому числі. Задачі на 2-3 дії, які містять збільшення, зменшення числа на кілька одиниць”. Математика 3 клас
Мета: повторити запис числа у вигляді суми розрядних доданків; удосконалювати навички читати і записувати числа у нумераційній таблиці, визначати розрядний склад числа, загальну кількість одиниць, десятків, сотень у трицифровому числі; повторити розв’язання задач на 2-3 дії, які містять збільшення, зменшення числа на кілька одиниць: розвивати мислення; виховувати інтерес до математики.
Конспект уроку “Аналіз контрольної роботи. Повторення нумерації трицифрових чисел. Задачі на збільшення (зменшення) числа на кілька одиниць (на 2 дії). Порівняння іменованих чисел, поданих в одиницях довжини”. Математика 3 клас
Мета: провести аналіз контрольної роботи; повторити нумерацію трицифрових чисел; удосконалювати вміння розв’язувати задачі на збільшення (зменшення) числа на кілька одиниць (на 2 дії), порівнювати іменовані числа, подані в одиницях довжин; розвивати уважність; виховувати самостійність.
Контрольна робота №8 (за підручником Ф. М. Рівкінд, Л. В. Оляницької). Математика 3 клас
Мета: перевірити навички позатабличного множення і ділення, вміння розв’язувати задачі вивчених видів; виховувати культуру оформлення письмових робіт.
Конспект уроку “Повторення і закріплення вивченого про частини. Розв’язування складених задач на 2—4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач (арифметичні дії першого і другого ступенів)”. Математика 3 клас
Мета: узагальнити знання учнів за вивченою темою; закріпити навички усних обчислень, уміння розв’язувати складені задачі на 2-4 дії; розвивати увагу; виховувати інтерес до предмета.
Конспект уроку “Знаходження числа за його частиною. Задачі на знаходження числа за його частиною. Самостійна робота”. Математика 3 клас
Мета: закріпити правило знаходження числа за його частиною; формувати навички розв’язання задач; розвивати мислення, виховувати культуру оформлення письмових робіт.
Конспект уроку “Знаходження числа за його частиною. Задачі на знаходження числа за його частиною”. Математика 3 клас
Мета: вчити учнів застосовувати під час обчислень правило знаходження числа за його частиною; розвивати мислення, увагу, математичне мовлення; виховувати інтерес до математики.
Конспект уроку “Знаходження частини від числа. Задачі на знаходження частини від числа”. Математика 3 клас
Мета: вчити учнів застосовувати під час обчислень правило знаходження частини від числа; розвивати мовлення, увагу; виховувати акуратність, дисциплінованість.
Конспект уроку “Знаходження частини від числа. Одиниці вимірювання довжини, маси, часу. Задачі на знаходження частини від числа, які пов’язані з іменованими числами”. Математика 3 клас
Мета: вчити учнів застосовувати під час обчислень правило знаходження частини від числа; повторити одиниці вимірювання довжини, маси, часу; розвивати мовлення, увагу; виховувати акуратність, дисциплінованість.
Конспект уроку “Порівняння частин. Побудова кола (круга). Розв’язування складених задач на 2—4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач (арифметичні дії першого і другого ступенів)”. Математика 3 клас
Мета: уточнити уявлення учнів про дробові числа; вчити порівнювати дроби з чисельником 1 за допомогою засобів наочності; продовжити розвиток спостережливості, вміння порівнювати, аналізувати; виховувати самостійність.
Конспект уроку “Поняття «чисельник», «знаменник». Риска дробу як знак ділення. Розв’язування складених задач на 2-4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач (арифметичні дії першого і другого ступенів)”. Математика 3 клас
Мета: пояснити учням сутність чисельника і знаменника дробу; вчити пояснювати їх на прикладах; розвивати й удосконалювати обчислювальні навички; виховувати допитливість.
Конспект уроку “Утворення і запис частин. Визначення кількості частин у цілому. Складені задачі на 2-4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач (арифметичні дії першого і другого ступенів)”. Математика 3 клас
Мета: пояснити утворення частин способом ділення цілого на рівні частини і виділенням однієї з них; вчити визначати кількість певних частин у цілому; розвивати й удосконалювати обчислювальні навички, вміння розв’язувати складені задачі на 2-4 дії; виховувати допитливість.
Конспект уроку “Поняття «частини». Утворення частин способом ділення цілого на рівні частини й виділення однієї з них. Поняття про дріб, чисельник і знаменник дробу. Знаходження частини від числа. Складені задачі на 2—4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач (арифметичні дії першого і другого ступенів)”. Математика 3 клас
Мета: пояснити утворення частин способом ділення цілого на рівні частини й виділенням однієї з них; дати поняття про дріб, чисельник і знаменник дробу; вчити визначати кількість певних частин у цілому, визначати, у скільки разів певна частина менша за ціле та у скільки разів ціле більше за частину, знаходити частини від числа; навчити читати і записувати […]
Конспект уроку “Аналіз контрольної роботи. Вивчені випадки множення і ділення. Знаходження значень числових виразів, що містять кілька арифметичних дій одного чи різних ступенів без дужок і з дужками. Складені задачі на 2-4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач (арифметичні дії першого і другого ступенів)”. Математика 3 клас
Мета: провести роботу над помилками, допущеними у контрольній роботі; повторити вивчені випадки множення і ділення; вдосконалювати вміння знаходити значення числових виразів, що містять кілька арифметичних дій одного чи різних ступенів без дужок і з дужками; закріпити вміння розв’язувати складені задачі на 2-4 дії; виховувати інтерес до предмета.
Контрольна робота №7 (за підручником Ф. М. Рівкінд, Л. В. Оляницької). Математика 3 клас
Мета: перевірити навички позатабличного множення двоцифрових і трицифрових чисел на одноцифрове число, вміння розв’язувати задачі, пов’язані з одиничною нормою, розв’язувати рівняння, знаходити периметр многокутника; виховувати культуру оформлення письмових робіт.
Конспект уроку “Знаходження значень числових виразів, що містять кілька арифметичних дій одного чи різних ступенів без дужок і з дужками. Пропорційна залежність величин загальна місткість, місткість однієї посудини, кількість посудин”. Математика 3 клас
Мета: повторити правила знаходження значень числових виразів, що містять кілька арифметичних дій одного чи різних ступенів без дужок і з дужками; вдосконалювати вміння розв’язувати задачі на пропорційну залежність величин; розвивати мислення; виховувати інтерес до предмета.
Конспект уроку “Залежність результатів множення і ділення від зміни одного з компонентів дії. Складені задачі на 2—4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач (арифметичні дії першого і другого ступенів). Самостійна робота”. Математика 3 клас
Мета: показати на прикладах залежність результатів множення і ділення від зміни одного з компонентів дії; формувати вміння розв’язувати складені задачі на 2-4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач; розвивати логічне мислення; виховувати інтерес до предмета.
Конспект уроку “Вивчені випадки ділення на двоцифрове число. Побудова прямокутника за допомогою креслярських інструментів. Складені задачі на 2—4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач (арифметичні дії першого і другого ступенів)”. Математика 3 клас
Мета: повторити вивчені випадки ділення на двоцифрове число; вчити будувати прямокутник за допомогою креслярських інструментів; тренувати пам’ять; розвивати логічне мислення; виховувати інтерес до предмета.
Конспект уроку “Ділення на двоцифрове число способом послідовного ділення. Задачі на знаходження четвертого пропорційного”. Математика 3 клас
Мета: вправляти учнів у діленні на двоцифрове число способом послідовного ділення; закріпити вміння розв’язувати задачі на знаходження четвертого пропорційного; вдосконалювати навички розв’язування рівнянь; розвивати увагу, мислення; виховувати інтерес до предмета.